Recuerda

¿Nosotros también podemos defender nuestro territorio?

La defensa nacional es el conjunto de acciones y previsiones que permiten la supervivencia y permanencia autónoma del Estado en el ámbito interno y externo.

A mas riqueza ¿Mas pobreza?

Los gobiernos locales son las principales instancias de administración y gobierno en su región. Se encargan de promover el desarrollo regional en armonía con los planes nacionales y locales.

Preguntas para el examen del III Trimestre

EXAMEN DEL III TRIMESTRE DE FORMACION CIUDADANA CIVICA

1.       LA CONSTITUCION ES LA LEY FUNDAMENTAL DE ESTADO ¿Cuáles SON ALGUNOS DE LOS ELEMENTOS QUE CONTIENE?

2.       ¿Cuándo ENTRAN EN FUNCIONAMIENTO LAS GARANTIAS CONSTITUCIONALES?

3.       CUALES SON LOS TIPOS DE GARANTIAS

4.       ¿Qué SUCEDE CON LA ACCION DE HABEAS CORPUS?

5.       ¿CONTRA QUIEN SE APLICA LA ACCION DE CUMPLIMIENTO?

6.       ¿EN QUE CONSISTE EL REGIMEN DE EXCEPCION?

7.       ¿Cuándo SE ESTABLECE EL ESTADO DE EMERGENCIA?

8.       ¿DE CUANTOS DIAS NO DEBE EXCEDER EL ESTADO DE EMERGENCIA?

9.       ¿EN QUE SITUACIONES SE DA EL ESTADO DE SITIO?

10.   ¿Qué COSA QUE SUPRIME EL ESTADO DE EMERGENCIA TAMBIEN SUPRIME EL ESTADO DE SITIO?

11.   ¿Qué ES EL TRIBUTO?

12.   ¿PARA QUE LOS CONTRIBUYENTES TENGAN GARANTIAS ANTE EL ESTADO, QUE PRINCIPIOS TRIBUTARIOS SE DEBE RESPETAR?

13.   ¿EL PRINCIPIO DE LEGALIDAD NOS INDICA QUE LOS TRIBUTOS…?

14.   ¿EL PRINCIPIO DE IGUALDAD NOS DICE QUE LOS CONTRIBUYENTES…?

15.   ¿EL PRINICIPIO DE NO CONFISCATORIEDAD CONSISTE EN…?

16.   ¿PARA QUE LA VIDA EN SOCIEDAD SEA POSIBLE, QUE NECESITAN LAS PERSONAS?

17.   ¿Cuáles SON LOS ELEMENTOS QUE REQUIERE UN ESTADO PARA FUNCIONAR?

18.   ¿EN LAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL ESTADO, EL EJERCICIO DEL PODER EL ESTADO SOBERANO?

19.   ¿EN LAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL ESTADO, EN LA ESTRUCTURA INTERNA DEL PODER EL ESTADO FEDERAL?

20.   ¿EN LAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL ESTADO, EN LA MODALIDAD EN EL EJERCICIO DEL PODER PRESIDENCIALISTA?

21.   ¿Quién PLANTEO QUE EL ESTADO DEBIE SEPARARSE EN TRES PODERES, Y EN QUE AÑO?

22.   ¿Cuáles SON LOS LAS DOS FORMAS BASICAS DE GOBIERNO QUE SE DISTINGUEN EN LA ACTUALIDAD?

23.   ¿Cuáles SON LAS CARACTERISTICAS QUE PRESENTAN LOS ESTADOS DEMOCRATICOS?

24.   ¿Cuáles SON LOS TRES PODERES DEL ESTADO?

25.   ¿POR QUIEN ESTA INTEGRADO EL PODER EJECUTIVO?

26.   ¿DE QUE SE ENCARGAN LOS GOBIERNOS REGIONALES?

27.   ¿LOS GOBIERNOS REGIONALES ESTAN CONFORMADOS POR?

28.   ¿DE QUE SE ENCARGAN LOS GOBIERNOS LOCALES?

29.   ¿LOS GOBIERNOS LOCALES ESTAN INTEGRADOS POR?

30.   ¿Cuáles SON LOS ORGANISMOS CONSTITUCIONALES AUTONOMOS?

31.   ¿Cuál ES EL CONCEPTO DE DEFENSA NACIONAL?

32.   ¿Cuáles SON LOS OBJETIVOS DE LA DEFENSA NACIONAL?

33.   ¿SEGÚN MARCIAL RUBIO, LA DEFENSA NACIONAL A QUIENES INVOLUCRA?

34.   ¿Qué ES EL LIBRO BLANCO?

35.   ¿SEGÚN EL LIBRO BLANCO DEL PERU, LAS AMENAZAS A LAS QUE ESTA EXPUESTO NUESTRO PAIS SON DE DOS TIPOS:?

36.   ¿SEGÚN LA CONSTITUCION, QUIEN ES EL JEFE DEL SISTEMA DE DEFENSA NACIONAL?

37.   ¿EL SISTEMA DE DEFENSA NACIONAL ESTA CONFORMADO POR…?

38.   ¿Quién ES EL MAXIMO HEROE DEL EJERCITO PERUANO?

39.   ¿DE QUE SE ENCARGAN LAS FUERZAS ARMADAS?

40.   ¿POR QUIEN ESTA CONSTITUIDA LAS FUERZAS ARMADAS?

TEN EN CUENTA QUE DE ESTAS 40 PREGUNTAS SOLO SE TOMARAN 20

A ESTUDIAR

¿El Estado hace algo para darnos oportunidades?

Como sabemos, el Estado peruano esta definido como un "Estado único e indivisible, de gobierno unitario, representativo y descentralizado". Para comprender mejor esta afirmacion, el jurista Marcial Rubio plantea la siguiente explicacion sobre la relacion entre el gobierno unitario y la descentralizacion en el estado:

¿Es conveniente la Reeleccion?

el concepto de Estado está muy relacionado con el Gobierno. El Gobierno es la entidad que tiene a su cargo el ejercicio del poder dentro de un Estado. Es temporal. lo que significa que se va renocando cada cierto tiempo; el Estado, en cambio, permanece.

Ojo: no te olvides de desarrollar el apartado Aprendo a Deliberar

¿Las Autoridades Solucionan Nuestros Problemas?

Para que la vida en sociedad sea posible, las personas necesitan organizarse y establecer normas, esto es, principios y leyes que regulen sus relaciones y propicien la construcción del bien común. Sin embargo se requiere la existencia de una figura o grupo que represente la autoridad y que ejerza el poder para aplicar mecanismos de sanción siempre que sea necesario.

Cuestionario sobre Regimenes de Excepcion

Cuestionario a desarrollar para la siguiente clase

NOTA: El presente cuestionario, junto al anterior (20 preguntas que se debien resolver observando el video de la historia de los Derechos Humanos), las preguntas desarrolladas de Aplicando mis capacidades y la última actividad final de la son consideradas como notas parciales.
El presente cuestionario lo desarrollaras en el cuaderno, respondiendo cada pregunta:

1. La Constitución es la ley fundamental del Estado, ¿Cuáles son algunos de los elementos que contiene?
2. ¿Qué es el sistema de garantías?
3. ¿Cuáles son algunos de los DDHH que consagra la Constitución?
4. ¿Qué hacen los derechos civiles y políticos?
5. ¿Qué hacen los derechos económicos, sociales y culturales?
6. ¿Cuándo entran en funcionamiento las Garantías Constitucionales?
7. ¿Cuáles son los tipos de Garantías?
8. ¿Qué sucede con la Acción de Habeas Corpus?
9. ¿Qué pasa con la Acción de Amparo?
10. ¿Qué hace la Acción de Habeas Data?
11. ¿Cuándo se aplica la Acción de Inconstitucionalidad?
12. ¿Por qué se aplica la Acción Popular?
13. ¿Contra quién se aplica la Acción de Cumplimiento?
14. ¿Qué importancia tiene la Constitución política en la defensa de los DDHH?
15. ¿En qué consiste el Régimen de Excepción?
16. ¿Qué sucede en este régimen?
17. ¿Dónde se encuentra estipulada el Régimen de Excepción?
18. ¿Cuándo se establece el Estado de Emergencia?
19. ¿Cuántos días como máximo debe durar el Estado de Emergencia?
20. ¿Qué se restringen durante el Estado de Emergencia?
21. ¿Cuándo se da el estado de sitio?
22. ¿Cuánto tiempo como máximo debe durar el estado de sitio?
23. Imagina que eres el Presidente de la Republica, explica qué tipo de Régimen de excepción aplicarías en los siguientes casos:

• - Dos países fronterizos del Perú se han declarado la guerra. Muchos civiles de ambos países, están ingresando a nuestro territorio.
• - Más de cien casos de dengue se han presentado en menos de un mes en una sola provincia.
• - Agricultores cocaleros toman la carretera e impiden el paso de los vehículos; incluso agreden a personas que intentan cruzar a pie el bloqueo de piedras, palos y llantas quemadas

UNIDAD 04: CONOCEMOS A NUESTRO ESTADO:

Desarrollaremos las siguientes actividades:

Actividades Finales de la Unidad 3

Apreciado alumno, desarrolla la siguiente actividad final de la unidad N° 3, esto lo revisaremos la semana siguiente del 19 al 23 de octubre.

¡¡NO TE OLVIDES, SERA REVISADA LA SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE!!!!

¿Prision por defraudacion tributaria?

LOS TRIBUTOS Y LA RESPONSABILIDAD CIUDADANA

El tributo es el pago en dinero, establecido legalmente,que se entrega al Estado para cubrir los gastos que demanda el cumplimiento de sus funciones. Para que los contribuyentes tengan garantías ante el Estado, se deben respetar los siguientes PRINCIPIOS TRIBUTARIOS:

PRINCIPIO DE LEGALIDAD.- Los tributos se crean, regulan, modifican o suprimen exclusivamente por ley. En casos excepcionales, se establecen por decreto legislativo.

PRINCIPIO DE IGUALDAD.- Los contribuyentes deben tributar de acuerdo con su capacidad económica.

PRINCIPIO DE NO CONFISCATORIEDAD.- Consiste en poner un limite el poder del Estado en el cobro de los tributos. Su monto no puede exceder la capacidad contributiva del contribuyente.

Desarrolla las actividades propuestas

¿Tengo la culpa de otros no paguen sus tributos?

UNA MIRADA A La HISTORIA

El termino TRIBUTO proviene de la palabra TRIBU, una forma de organización de las sociedades primitivas formada por un conjunto de familias que obedecían a un jefe. De esa manera el termino TRIBUTAR, significo, originalmente contribuir al sostenimiento y subsistencia de la tribu. En aquellos tiempos, la propiedad individual también existía, pero siempre supeditada al bien común. Sobre esta base, y a través de diversos procesos históricos nació el Estado como la entidad de velar por el bien común.

No te olvides de desarrollar las actividades propuestas

¿Se necesitan siempre los estados de emergencia?

EL RÉGIMEN DE EXCEPCIÓN
Consiste en la restriccion o suspension temporal de los derechos constitucionales. En este regimen se otorgan facultades extraordinarias al Poder Ejecutivo, que ejerce un control energico para salvaguardar la paz y el orden interno ante circunstancias graves que pueden alterar el orden social.

Analizamos los Derechos Constitucionales: ¿Hago lo que sea para proteger mis derechos?

La constitución es la ley fundamental del Estado. Contiene elementos como los siguientes:
Una lista de los derechos y libertades fundamentales de los ciudadanos
Un Sistema de Garantías que es un conjunto de mecanismos orientado a la protección de derechos y libertades en caso de amenazas o vulnerario.
Un conjunto de poderes y prerrogativas del jefe de Estado  y de algunas instituciones importantes

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ 

¡¡¡Sorteo de Comprobantes de Pago!!!

Apreciados alumnos NO SE OLVIDEN de ir juntando sus comprobantes de pago para el gran sorteo que efectuara la SUNAT este año 2015
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¿Estamos listos para educar a niños con habilidades distintas?

Existen personas que ven limitada su capacidad para llevar a cabo ciertas actividades debido a alguna deficiencia fisica, sensorial, mental o intelectual de caracter permanente. Sin embargo, la discapacidad no impide que desarrollen otras destrezas personales y construyan una vida digna.

Desarrolla esta actividad, no te olvides SIEMPRE tienes que desarrollar TODAS las actividades propuestas

Aqui te presentamos dos videos, observalos hay una preguntas que responder

1.        ¿Cuál es el nombre de la Institucion?

2.        ¿Qué labor es la que desempeñan?

3.        ¿El CAT, debería incluir dentro del alumnado a niños con diferentes discapacidades? ¿Por qué?

4.        ¿Qué texto bíblico que tu recuerdes respalda la forma como debemos comportarnos con los demas? ¿Por qué?

1.        ¿Los tres niños, comprendían el comportamiento de los niños con discapacidad que veían por la TV?

2.        Que es lo que hacen para poder entender la forma de desenvolverse de los niños con discapacidad?

3.        Que comportamiento demostraron?

4.        Explica con tus palabra lo que significa EMPATIA